Wann entsteht Lernen? Tübinger Studie deckt Lernverhalten von Neu- und Ungeborenen auf
Tübingen – Was bekommen Neugeborene, aber auch Babys vor der Geburt im Mutterleib von ihrer Umwelt mit? Wie bewusst nehmen sie sie wahr und können sie diese Einflüsse so verarbeiten, dass sie bereits daraus lernen?